出访报告
报告人：侯铁建
所在单位、职务：江苏师范大学国际学院院长
出访国家或地区：马来西亚
出访时间：2024年5月26日—2024年5月30日
出访任务：出访当地大学、博士联合培养、学前教育海外办学等
具体活动安排：
1.5月26日从广州白云国际机场乘飞机AK119出境抵达吉隆坡，入住酒店休整。
2.5月27日上午访问了马来西亚首要大学。代表团了解首要大学的招生专业，以及当前在校国际学生的学习和生活状况，就未来如何开展硕博联合培养进行了深入的探讨和交流。
3.5月27日下午代表团访问了泰来大学。双方围绕签署MOU、学生短期互访、双学位联合培养及校际学生交流等多个方面展开了深入沟通，并就相关问题达成了初步共识。
4. 5月28日上午代表团访问了马来西亚国立大学。双方拟在学科教学、小学教育、学前教育及应用心理学领域开展合作，并探讨了开设寒暑假班，提供双学位硕士等项目。
5.5月28日下午，代表团访问了新纪元大学，双方详细探讨了双方在联合培养中华研究、教育学等专业博士研究生方面的合作机会，并讨论了具体的合作细节。
6. 5月29日上午代表团访问了北吉隆坡国际学院。双方就学前教育专业海外办学的具体事宜进行了深入探讨，对结合当地教育环境和文化特色，推动我校学前教育专业在马来西亚教育部申请海外办学资格达成了一致意见。
7. 7.5月29日下午代表团访问了马来西亚测绘大学和布雷顿国际学校。双方就联合培养教育学、管理学等专业博士项目进行了深入讨论。
8.5月30日上午代表团访问了大马独大教育。双方就国际项目交流与合作、赴华留学等项目进行了深入洽谈。
9.5月30日16:15，代表团从吉隆坡国际机场乘坐中国航空FM886航班启程回国，于21:50顺利抵达上海浦东国际机场，结束了此次马来西亚高校访问之旅。
心得体会：本次代表团访问了多所知名高校和教育机构，包括泰来大学、马来西亚国立大学（UKM）、首要大学、新纪元大学、北吉隆坡国际学院、马来西亚测绘大学等。双方就联合培养博士研究生、联合办学、国际交流与合作、互聘教师、短期研修等多个议题进行了详细讨论，并达成了多项共识。特别是在与马来西亚国立大学（UKM）的会谈中，双方达成了多项共识，计划在教育领域的多个方向开展合作（返回后于6月14日已进行第二轮线上会谈）。
1.针对中马高教合作，教育主管部门有必要加强监管。马来西亚高等教育国际化程度很高，他们不仅拥有先进的教学设施和优秀的师资队伍，与欧美国际知名高校开展制度化的合作与交流。该国高校普遍重视学校的国际市场推广，运行机制灵活，但马来西亚高校内部两极分化明显，相当一部分私立高校人才培养工作经济利益优先，质量堪忧，因此，中方高校有必要对外方合作伙伴进行严格甄选，对中方高校对马合作工作，教育主管部门有必要加强全流程监管。
2.针对马来西亚来华留学市场，要结合国家走出去战略开展工作。加强与马来西亚华文教育体系的合作，优化生源质量、拓宽招生渠道、提高项目层次、多元合作平台，在教育部和国家侨办的指导下，与驻外使领馆、海外高水平院校进行交流，以项目促合作、以合作促发展，将合作与发展从人才培养扩展到文化交流、科研合作、校企跨境三方共建等领域，以国际中文推广为切入点，以人才培养订单化服务企业走出去，助力海外统战工作，共同应对新挑战、分享新机遇，实现跨境校企互利共赢。
